Завершуються зимові канікули. Як буде організовано освітній процес після канікул?
Для трудового колективу важливою є стратегічна необхідність забезпечення сталості та якості освітнього процесу та рівного доступу до знань.
У період з 8 січня до 25 січня 2021р. на всій території України Урядом оголошено локдаун (Постанова Кабміну України від 9 грудня 2020 року №1236).
Здобувачам освіти закладу освіти та батькам на період карантинних обмежень заборонено відвідування школи.
В ІІ семестр 2020/2021 н. р. з 11 січня по 25 січня 2021р. Нетішинська ЗОШ І-ІІІ ступенів №1 працюватиме за дистанційною формою навчання .
Навчання організовуватиметься за звичним розкладом, затвердженим закладом освіти з дотриманням протиепідемічних та карантинних заходів для усіх учасників освітнього процесу. Під час дистанційної форми навчання педагоги закладу освіти користуватимуться академічною свободою, обиратимуть самостійно форми, методи та засоби навчання. Організація освітнього процесу буде забезпечуватиме регулярну та змістовну взаємодію учнів та вчителів в синхронному та асинхронному режимах. При цьому не менше 30% навчального часу (тривалість уроків з дистанційного навчання становитиме 45 хв.) передбаченого освітньою програмою закладу організовується в синхронному режимі, решта навчального часу організовується в асинхронному режимі (16 жовтня 2020 року набуло чинності нове ПОЛОЖЕННЯ про дистанційну форму здобуття повної загальної середньої освіти, затверджене наказом МОН України 08 вересня 2020 року № 1115). У разі вибору інших форм заняття в більш пізніший час (які не співпадають із розкладом занятя - асинхронний режми) за допомогою аудіо- та відеоконференцій, вчителями-предметниками відвовідних дисциплін буде попереджено додатково учнів шляхом надання доступу до зв’язку (за посиланням та кодом доступу) через Google інтрументи.
Асинхронний режим - взаємодія між суб'єктами дистанційного навчання, під час якої учасники взаємодіють між собою із затримкою у часі, застосовуючи при цьому інтерактивні освітні платформи, електронну пошту, форуми, соціальні мережі тощо.
Синхронний режим - взаємодія між суб'єктами дистанційного навчання, під час якої учасники одночасно перебувають в електронному освітньому середовищі або спілкуються за допомогою засобів аудіо-, відеоконференції
Крім того, система дозволить мати повний контроль за освітнім процесом адміністрації, вчителям, батькам та учням.
Учні 1- 11 класів працюватимуть у дистанційному режимі відповідно до освітньої програми закладу освіти.
З метою забезпечення єдиних підходів до створення електронного освітнього середовища навчання в ІІ семестрі буде організовано на сучасній освітній платформі Google G-Suite for Education, з використанням комунікаційних онлайнсервісів та інструментів, обраній педагогічною радою закладу освіти (від 30.09.2020 року Протокол №2). Це платформа, у якій вчителями створено віртуальні класи (Google Classroom, Meet – Google, Google Диск) через електронну пошту додано учнів, де можна буде під час проведення занять, уроків ставити завдання в спільному структурованому просторі всім школярам, оперативно обмінюватися інформацією, створювати свої завдання або додавати їх з інших платформи. З цією метою класні керівники 1-11 класів створили облікові записи, які будуть надані учням підпорядкованих класів.
Заклад освіти забезпечуватиме регулярне відстеження результатів навчання учнів у період дистаційної форми здобуття освіти. Оцінювання навчальних досягнень учнів буде здійснюватися до відповідних методичних рекомендацій МОН України (4-11 класи за 12-бальною шкалою оцінювання, 2-3 класів - формувальне та підсумкове оцінювання).
Батьки є суб'єктами дистанційного навчання (разом із учнями та педагогічними працівниками) і надзвичайно важливе значення має їх сприяння виконанню дитиною освітньої програми та досягненню дитиною певних результатів навчання
Під час дистанційного навчання (як і під час очного) батьки мають права та обов'язки, визначені статтею 55 Закону України «Про освіту», частиною другою статті 14, частиною другою статті 20, статтями 25 1 30, частиною п'ятою статті 59 Закону України «Про повну загальну середню освіту», пунктом 13 розділу І, пунктом 2 розділу ІІ, пунктом 5 розділу ІІІ Положення. Також батьки сприяють технічному забезпеченню своїх дітей та зв’язку із учителями, дбають про фізичне та психічне та фізичне здоров’я дітей, сприяють дотриманню учнями академічної доброчесності в освітньому процесі. Якщо під час дистанційної форми навчання батьки не виконують свої обов’язки щодо забезпечення здобуття дитиною освіти, зокрема не забезпечують участь дитини протягом 10 робочих днів підряд з невідомих причин, буде повідомлено про це у відповідну службу у справах дітей.
У разі відсутності технічної можливості (відсутній Інтернет, технічні засоби тощо) забезпечення зв’язку з учнями вчителями закладу освіти використовуватимуться доступні засоби комунікації (телефонний, поштовий зв'язок тощо) для учнів, які не можуть взяти участь у синхронному режимі взаємодії з поважних причин (стан здоров'я, відсутність доступу (обмежений доступ) до мережі Інтернет або технічних засобів навчання тощо).
Інформуємо додатково, що у МОН також рекомендують платформу для учнів 5-11 класів "Всеукраїнська школа онлайн" - E-SCHOOL.net.ua – це сучасний онлайн-ресурс для змішаного та дистанційного навчання учнів середньої та старшої школи з матеріалами, що пройшли експертизу та відповідають державним освітнім стандартам. Діти зможуть користуватися платформою не тільки під час карантину, а й для ознайомлення з темою, яку пропустили в школі через хворобу або з інших причин.
Ми впевнені, що спільними зусиллями освітній процес під час дистанційної форми буде цікавим, якісним та безпечним.

На виконання інформаційного листа Хмельницького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти № 707 від 18. 12. 2020 р «Про перелік семінарів, тренінгів з видачею сертифікатів про підвищення кваліфікації» повідомляємо, що відповідно до п.6 Постанови Кабінету Міністрів України від 21.08.2019 р. №800 зі змінами від 27.12.2019 р. № 1133 «Деякі питання підвищення кваліфікації педагогічних, науково-педагогічних працівників» участь педпрацівників у семінарах, тренінгах тощо з отриманням відповідного документа є однією з форм підвищення кваліфікації і може бути включена педагогами у проєкт плану підвищення кваліфікації на 2021 р.
Хмельницький ОІППО пропонує тематику семінарів, тренінгів для керівних та педагогічних працівників області на 2021 р. з видачею сертифікатів.
Перелік за посиланням:
https://docs.google.com/spreadsheets/

Попередня реєстрація – до 25 грудня 2020 р.

Трудовий колектив закладу освіти з радістю очікує вересневої зустрічі зі своїми учнями. Перший урок – важлива подія, незабутня, яскрава, хвилююча, зворушлива.
Навчальний рік розпочинається відповідно до особливостей епідеміологічної ситуації в конкретному регіоні, а враховуючи рівень епідемічної небезпеки дозволено його розпочати в звичайному режимі.
1 вересня – День знань в школі розпочнеться о 9.00 год. для всіх учнів 1-11-х класів, проте, формат зустрічей різний:
• для учнів 1-х, 11-х класів на стадіоні (відкритому повітрі) розпочнеться інтерактивне родинне дійство «Крок з дитинства у майбутнє» з дотриманням вимог протиепідемічних заходів в умовах пандемії;
• для учнів 2-х – 10-х класів святкування відбудеться в межах класів в навчальних кімнатах з використанням нетрадиційних форм (майстер-класи, уроки-подорожі, квести, уроки-мрії, уроки-челенджі тощо).
Нам дуже важливо щоб кожна дитина почувалася в школі комфортно та безпечно, щоб було приємно навчатися. Тому, з метою дотримання Тимчасових рекомендацій головного державного санітарного лікаря України щодо організації протиепідемічних заходів закладах освіти в період карантину в зв’язку поширенням коронавірусної хвороби COVID-19 (Постанова від 22.08.2020р. №50), листа МОН України від 05.08.2020р. №1/9-420 «Щодо організації роботи закладів загальної середньої освіти у 2020-2021 навчальному році», Постанови КМУ від 22.07.2020р. №641, Протоколу позачергового засідання Нетішинської міської комісії з питань ТЕБ і НС №18 від 11.08.2020р. колективом школи передбачено ряд заходів:
• забороняється допуск до закладу освіти батьків або супроводжуючих осіб, крім тих, які супроводжують осіб з інвалідністю;
• вхід до приміщення закладу освіти дозволяється при наявності захисної маски або распіратора (захисні маски можуть не використовуватися під час проведення занять у навчальних приміщеннях);
• під час пересування коридорами школи використання захисних масок є обов’язковим, крім учнів 1-4 класів.
• передбачено 3 безпечних входи до школи (розроблено окремі схеми руху учнів), які будуть розміщені на сайті додатково та в будівлі;
• за кожним класом закріплено навчальну кімнату, в якій передбачені місце для дезинфекції рук та утилізації використаних масок;
• зроблено розмітку підлоги школи з метою організованого руху учнів коридорами та дотриманням основного принципу соціального дистанціювання, правил гігієни, використання засобів індивідуального захисту й уникнення масових скупчень;
• буде проводитися періодична дезинфекція всіх приміщень закладу освіти та щоденний температурний скринінг співробітників школи;
• харчування учнів 1-4-х класів буде проводитися за окремим графіком відповідно до правил у зв’язку з пандемією коронавірусу (між столами визначено соціальну дистанцію не менше півтора метра, за ними мають сидіти не більше 4-х учнів одночасно), розклад харчування буде складено для різних класів щоб не було скупчення у приміщенні;
• за можливості буде забезпечено проведення занять на свіжому повітрі, також обов’язковим буде провітрювання класів після кожного заняття протягом 10хв.
• призначено відповідальну особу за координацію проведення інформаційних заходів з профілактики розповсюдження коронавірусної хвороби – сестру медичну Філяєву Ірину В’ячеславівну;
• спеціальною зоною для тимчасової ізоляції учасників освітнього процесу з підозрою на інфекцію COVID-19 визначено медичний кабінет школи;
• спілкування педагогічних працівників із батьками буде переважно дистанційним із використанням різних видів зв’язку.

Сучасна школа - місце, де люди не тільки отримують знання, але і безперервно спілкуються, вчаться слухати і розуміти один одного, вчаться вирішувати проблеми і ухвалювати важливі рішення. Увійшовши до школи шестирічним малюком, що не знає нічого про життя та світ, що оточує його, про процеси, що відбуваються щомиті і століттями, людина виходить з її стін дорослою, що усвідомлює своє місце і призначення, і готовою прийняти нове, доросле життя. Тому з упевненістю можна сказати, що школа - це дім, в якому людина пізнає себе, свої можливості, удосконалюється в різних областях і набуває безцінних навиків і умінь. Школа - це місце, де люди знаходять вірних супутників життя - друзів, де здійснюються перші дурниці і ухвалюються перші серйозні рішення.