Ще тільки 31 травня працювала комплексна комісія міської ради, щодо перевірки протипожежної безпеки та санітарно-гігієнічних вимог для забезпечення функціонування табору та безпечного перебування дітей, а вже 1 червня розпочав свою роботу пришкільний табір.

Щирі усмішки, гарний настрій і позитив був у вихованців пришкільного табору з денним перебуванням дітей «Сонечко», який розпочав свою роботу у День захисту дітей. На урочистому відкритті були присутні директор школи Соболик Таміла Анатоліївна і головний спеціаліст управління освіти виконавчого комітету міської ради з питань охорони дитинства та материнства Слюсарчук Алла Петрівна.
З вітальним словом звернулася до дітей керівник закладу, яка побажала хорошого відпочинку і яскравих вражень.

    
    

Вихованці пришкільного табору із задоволенням відвідали святковий концерт у міському Палаці культури, а також вибороли І місце на міських спортивних змаганнях приурочених Міжнародному Дню захисту дітей.

30 травня 2018 року в приміщенні актової зали на загальних зборах трудового колективу організовано пройшов звіт директора Соболик Т.А. про роботу закладу освіти та управлінську діяльність за 2017 – 2018 н.р. Загалом були присутні 202 чол., з них: працівників школи – 107, батьків – 78, учнів – 17.

            

В роботі заходу взяв участь Мисько В.М., начальник управління освіти.
В цілому, звіт пройшов конструктивно, змістовно, з акцентом персонального внеску директора в модернізацію управління розвитком закладу в умовах реалізації концепцій Нової Української школи.

        

Директор школи ґрунтовно проаналізувала усі напрямки роботи школи, як системи в контексті змін, окреслила поточні проблеми, перспективи розвитку закладу.
Подякувала за реальну підтримку розвитку школи органам місцевого самоврядування, управлінню освіти, трудовому колективу, батьківській громадськості, ГО «Асоціація батьків ЗОШ І –ІІІ ступенів №1 «Співпраця»»

        

25 травня 2018 року по родинному тепло, щемливо пройшло свято останнього дзвінка, яким завершується навчальний рік – рік шляху до Нової школи!

        

Травневі дні завжди урочисті, неповторні, сповнені хвилювання, особливо для випускників. Це їх остання шкільна весна!
В школу №1 завітали почесні гості: Панащенко М.С., генеральний директор ВП ХАЕС, Мичківська Є.С., головний спеціаліст з питань школи управління освіти, Власюк М.М., методист методичного кабінету управління освіти, Юдіна С.С., директор, яка тривалий час (16 р.) очолювала заклад освіти.

        

24 травня 2018 року у Нешішинській ЗОШ І-ІІІ ступенів № 1радісно і хвилююче пройшло свято «Прощавай, початкова школо!» для учнів 4-х класів.

            

Школярі пригадали шкільні стежини початкової ланки: цікаві уроки, веселі перерви та захоплюючі свята. Маленькі випускники декламували вірші, співали пісні, танцювали, розповідали гуморески та смішинки з шкільного життя. Були підбиті підсумки навчання за чотири роки.

            

Четвертокласники висловили глибоку вдячність адміністрації школи, вчителям та батькам за їх любов, витримку, терпіння та розуміння.
Щирі слова побажань лунали цього дня на адресу винуватців свята від Соболик Т.А., директора школи, вчителів та батьків.
Т.А. Соболик нагородила учнів грамотами за їх досягнення та дипломами «Випускник початкової школи».

            

        

Це свято залишиться яскравими спогадами та враженнями в серцях майбутніх п'ятикласників.

15 травня відбувся пошуковий семінар для педагогічних працівників закладу освіти в рамках регіональної дослідно-експериментальної роботи «Створення діалогічного простору освітнього процесу як реалізація засад педагогіки партнерства» під керівництвом наукового керівника, кандидата педагогічних наук, доцента кафедри менеджменту та освітніх технологій ХОІППО Зазуліної Л.В., за участю завідувача методичного кабінету управління освіти Н.М.Кухарчук.

        

            

В контексті сучасних вимог до розвитку закладів освіти актуальним є питання створення освітнього розвивального середовища, умов та факторів, можливостей для успішного функціонування освіти. Шляхом колективно-мислительської діяльності обговорено питання щодо створення діалогічного простору, діалогізації педагогічного процесу, якості сучасного уроку тощо. Розкрито поняття «діалог» з різних позицій гуманної педагогіки, який нині є основою продуктивної діяльності учнів та розвивального поступу особистості.
Кожна група отримала домашнє завдання з розумінням вимог до професійної компетентності вчителя. Адже, розвивається педагог – розвивається учень.